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新时代聚焦幼教新质生产力——学前教育专业邀行业专家共同研讨产教融合应用型课程建设

发布日期:2024-08-26  来源:   点击量:

8月20日至22日,一场意义重大的学前教育产教融合应用型课程建设研讨会在职业技术学院顺利召开。这场为期三天的研讨会,紧紧围绕学前教育应用型课程建设三年规划与一年计划,深度聚焦产教融合课程体系的架构问题,对项目化课程与应用型课程开设的合理性与科学性展开了深入而细致的研讨。

此次研讨会的参会单位与人员阵容庞大。浙江全能教育研究院王晓燕院长、首席AI文创专家朱晓峰导演、文创部负责人安艳丽老师及AI绘画设计师李菁老师、河南中医药大学第三附属医院专家韦大文教授、中原工学院陆俊杰博士、管城区花溪路幼儿园、紫荆华庭幼儿园等四所幼儿园的四位资深园长、职业技术学院李萍院长及全体教师等近百人齐聚一堂,共同为学前教育的未来出谋献策。

会议期间,学前教育系骨干教师杨丹以专业的视角做了“产教融合课程体系建设”的精彩汇报,详细阐述了课程体系中项目化课程及应用型课程的开设情况。赵伏英老师重点分享了“趣甲骨润童心”课程,制作精美的甲骨文绘本、充满创意的玩教具以及内容丰富的甲骨文公众号等教学成果,令各位专家眼前一亮。张雨老师展示和分享了幼儿音乐活动实践课程的开展过程及其现有成果,兰昕老师对幼儿园环境创设课程进行了详细汇报,并提出了心中的困惑,引发了大家的深入思考。

针对我院学前教育专业课程体系构建情况及未来发展方向,王晓燕院长以其高瞻远瞩的眼光提出了诸多极具建设性的建议。她强调新质生产力是资源的重组,要高度注重学科融合,从目标定位、资源整合、系统设计三个方面深入思考课程体系建构,为学前教育专业的发展指明了方向。韦大文教授以其深厚的学术造诣指出,课程内容必须紧密结合国内具体情况及幼儿园实际需求,树立学前教育新质生产力的理念,抓住甲骨文文化和中医药文化这两个关键抓手,为学前教育注入了丰富的文化内涵。

经过热烈讨论,专家们一致认同甲骨文、环境创设、幼儿中医绘本及幼儿音乐活动实践等课程或项目已具备充分条件,适宜作为我院培育幼教新质生产力的突破口,可以作为应用型课程建设的基础,引领学前教育专业产教融合课程体系优化升级。尤为值得一提的是,师翠萍园长在聆听了幼儿园环境创设课程建设的分享后,被深深打动,当即表示要与我院签约,并将新园的环境创设工作交由我院师生完成,这无疑是对我院课程建设的高度认可。

在研讨会期间,浙江全能教育研究院与黄河科技学院职业技术学院就“儿童友好文化出海”合作项目经了深入沟通。项目内容涵盖文创出海、文旅出海、教育出海、产业出海和数智出海等多个维度,展现出广阔的发展前景。在项目建设规划方面,第一年整合资源、完善课程体系架构、开展教师培训并启动部分课程;第二年扩大影响力、加强国际交流与合作;第三年实现可持续发展,打造国际影响力品牌。高质量就业作为项目的重要目标之一,也将为学生提供更多实践机会和就业渠道,为他们的未来铺就一条光明之路。

会议最后,双方举行了隆重的签约仪式,正式形成战略合作关系,为浙豫两地幼教合作架起了一座坚实的桥梁。相信在双方的共同努力下,“浙豫幼教引领中国文化出海”项目必将落地生根、开花结果,共同铸就中国幼教事业的辉煌未来。


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